儿童游乐设备目前占据着很大的市场,随着孩子越来越多,关于这方面的投资也越来越普遍,那么小编来给大家分析一下目前儿童游乐场的经营现状:
1、 以“大”为竞争利器,一味的扩大面积,而缺乏有力的布局规划
现在的游乐场越开越大,很重要的原因是游乐场的经营者们除了扩大面积,好像也没有其他的方式让自己从其他游乐场的竞争中凸显出来。但是面积扩大后,由于没有合理的布局规划,产生过多的浪费死角,导致坪效降低。所以近乎一个死局,选择大经营面积后,华润万家儿童游乐设备,如果“大”形象对客流的拉动力大于坪效降低带来的绩效损失,就是赚了,不然就是赔了。
因此扩大经营面积是个选择,但是一定在专业设计公司帮助下,进行合理的坪效布局,充分发挥空间、立面,提高坪效。这样的扩大,才是有力量的扩大,不然就是虚肿了。
2、 游乐内容只是“傻玩”,万达儿童游乐设备生意,缺乏竞争差异化
目前国内的游乐场基本是“傻玩”的游乐场,其中的文化性和社会性体现的非常少,而“迪斯尼乐园”以及“卡萨尼亚”这样的全球行业领导企业,之所以领xian,都是因为将文化性和社会性引入游乐中。但是将文化、社会与游乐结合是个非常广深的课题,但是我们欣喜的看到,中国本土的儿童游乐公司,在这方面进行了大胆而有益的尝试。比如麦幼优公司通过拿到“海绵宝宝”中国区的代理,研发出“麦幼优海绵宝宝主题儿童游乐场”,取得了良好的经济效益和社会效益。
可见,与一个儿童广为所知的文化形象做连接,是儿童游乐场与竞争对手区隔,快速提升知名度的非常有效的方式,而更重要的是,通过深挖文化形象所承载的社会性及个性体现,并让儿童在游乐过程中,新奇、快乐、潜移默化的感受,这种差异性将成为游乐场在竞争中真正与竞争对手区隔,让竞争对手无法赶超,同时给儿童顾客带来最完美的购物体验的全新模式。希望已经意识到与文化形象做连接的本土儿童游乐企业,在这方面做更深入的探索,这必将成为儿童游乐企业基业长青的根本之路。
3、 会员政策只是“多买优惠”,缺乏顾客粘度
会员运营是非常好的提高顾客粘度的方案,但是因为对会员技术的理解和掌握有限,现在儿童游乐场基本没有成功会员体系操作。
好的会员体系,首先是好的会员信息库,这个会员信息库通过对会员信息内容的设计,可以很好的对顾客进行分类。通过对不同分类顾客进行差异化的营销和运营,为目标顾客群提供近乎量身定做的服务,巨大的提升顾客的消费体验,从而巨大提升顾客的美誉度,由此产生忠诚度。
但即使做到了上述,也才是会员运营的初级阶段,当然就是这个初级阶段,做到的企业已经寥寥。会员运营的中级水平,是能够通过对会员消费的跟踪,调整现有的运营模式和方案,提高顾客对游乐体系的依赖性,从而实现来到持续来到终身消费(12岁之前)的过度。
会员运营的水平,体现在通过对会员大数据的分析,能够清晰地判断顾客需求发展的趋势,提前预知,提前行动,成为引领顾客、引领行业的领军企业。
4、 隐蔽工程布线,不考虑设备更新需求,新设备难于更新
当游乐场施工完成后,很少有经营者会重视留一张准确的隐蔽工程施工图,当然也更没有在设计上做布线预留。这样就导致如果进行设备更新,只能更新与原有设备近似的设备,这必然使游乐园设备更新带来的营销效果和顾客体验效果大为降低。因此在游乐场设计时,经营者从未来设备更新的便利性出发,还是要投资一部分费用做布线改造预留,这部分投资非常值得,将来的设备改造无须停业,而且可以进行任何规格及电力需求的改造,这样将省去很大成本而且新设备营销成为阶段营销的亮点,成为很好的聚客理由。




现在很多小区都有幼儿园,这样对孩子上学特别方便,又近又省事,不过并不是所有的家长都会采取就近原则。因为虽然已经开放了二胎政策,目前我国大多数还是独生1子女,父母将全部的希望都寄托于孩子身上,即便自己省吃俭用,广场儿童游乐设备生意,也要让孩子上有名气、良好的幼儿园或学校,在这种心理的驱动下,幼儿教育支出水涨船高。
而另一方面,近年来我国家长的教育理念发生了很大转变,家长们开始关注玩对孩子的重要性,小孩天性1爱玩,中意在玩耍中寄托自己的理想和追求,并在幻想中实现自己的价值,获得身体和心理双重要素的满足。因此家长在选择幼儿园时不仅关注幼儿园的师资,也非常关注幼儿园的硬件设施,他们不仅要求幼儿园能够提供给孩子安全的设施,还要求幼儿园能够提供给孩子丰富多样的游乐设施可以充分发挥孩子的天性,越来越多的幼儿园为了增加竞争力而进行游乐设备的更新,升级。







以后随着幼儿园数量不断增加,幼儿园户外活动面积也不断扩大,而相应的幼儿园露天游乐设备也随之增加。那么在挑选游乐设备的时候,都可以选择什么呢?第1一个是充气类型的,例如在园内的淘气堡,设备本身没有明显的棱角与坚硬的部分,不要让孩子身上携带小刀木棍即可。第二个1是塑料组合滑梯,可以锻炼孩子们的胆量,不过每天给滑梯消毒是一项必须做好的工作,防止孩子们相互传染。第三个是蹦蹦床,这个对于爱蹦蹦跳跳的孩子来说是非常喜欢的,也有助于不爱动的小孩子锻炼自己的四肢,不过运动要适量,过量的话会对关节有所损伤。第四个是跷跷板,这个需要老师陪同一起玩,避免孩子把握不好力度而摔伤。
培养幼儿的学习兴趣和求知欲望,发展幼儿智力,儿童游乐设备,培养正确运用多种感官和运用语言基本技能的能力,以及初步动手能力,让孩子在无拘无束的参与中获得最1大受益。
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